（南京高职校网讯）2024年2月，南京高职校迎来了新学期， 为了保障开学教学管理稳定，提升课堂质量，落实领导干部深入课堂一线要求，学校校领导、全体中层干部和所有教研室主任于2月21日至3月1日（第1、2周）深入课堂、推门听课，调研和监督全校教育教学秩序，并完成了记录、评课及反馈。开学前两周83名学校教育教学管理人员推门听课共计130节，其中理论课114节，实践课11节，体育课5节。

新学期学校将继续实施“课堂教学质量提升年”方案，因地制宜完善相关制度文件、明确教学规范条例；创新教学方式方法，规范课堂教学行为；加强思想政治教育，全面实施课程思政与思政课程；加强教师课堂教学能力专项培训，坚持传帮带良好传统。学校领导班子也将继续深入开展调查研究，解决课堂突出问题，营造质量文化氛围、强化课堂质量意识，全面提升课堂教学质量。（文：教学科研部，潘沛；图：张鑫；审核：冯筠）